Systematic Review On Depression And Acceptance And Commitment Therapy
Abstract views: 267
/ 
PDF downloads: 146
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.12511939Keywords:
Depression, Acceptance, Stability, Systematic ReviewAbstract
This study investigated the effectiveness and applicability of Acceptance and Commitment Therapy (ACT) as a method of addressing and managing depression. In this study, the systematic review method was used and no field study or any scale was used. The studies in English and Turkish are between the years 2017-2024. These studies consist of research articles. This review study was carried out in two stages, February 2024 and May 2024. As a result of the literature review, 6 studies were analysed. As a result of these 6 studies, it was observed that ACT is effective in the treatment of depression and helps in the recovery process. It was concluded that symptoms decreased and improved after ACT was applied in individuals with depression. For this reason, ACT is an effective method in the treatment of depression. It was concluded that ACT is an effective method in the treatment of depression, as a result of this screening data, ACT is an effective and usable model in the treatment of depression.
References
Akgüç, M.O. (2021). Üniversite Öğrencilerinde Depresyon, Otomatik Düşünceler Ve Benlik Saygısının Sosyodemografik Değişkenlere Göre İncelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, 1 - 96
Akbulut, A.C. (2018). Depresyonun Duygu Düzenleme Süreçlerinin İncelenmesi, Derleme, 1 - 9
Altay, E. (2022). Üniversite Öğrencilerinde Depresyon, Kendini Affetme Ve Öz-Şefkat Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, 1 – 110
A-Tjak, JGL, Morina, N., Topper, M. ve diğerleri. Yetişkin depresyonu için bilişsel davranışçı terapi ve kabul ve kararlılık terapisinde bir yıllık takip ve arabuluculuk. BMC Psikiyatri 21 , 41 (2021). https://doi.org/10.1186/s12888-020-03020-1
Ay, E. (2018). Kanserli çocuğu olan ebeveynlere verilen bilişsel davranışçı yaklaşım temelli psikoeğitimin umutsuzluk ve stresle baş etme üzerine etkisinin incelenmesi.
Aydoğdu Durmuş, H. (2020). Duygudurum bozukluğu olan bireylerde bilişsel davranışçı terapinin iyileşmeye etkisi
Burns, N. & Grove, S. K. (2009). The practice of nursing research: Appraisal, synthesis, and generation of evidence. (6th ed., pp. 90-119, 598-610). USA: Saunders.
Hiçdurmaz, D., & Öz, F. (2016). Interpersonal sensitivity, coping ways and automatic thoughts of nursing students before and after a cognitive-behavioral group counseling program. Nurse education today, 36, 152-158
Hsu, HM, Chou, KR, Lin, KC, Chen, KY, Su, SF ve Chung, MH (2015). Depresif bozukluğu ve komorbid uykusuzluğu olan hastalarda bilişsel davranışçı terapinin etkileri: Eğilim skoru eşleştirilmiş bir sonuç çalışması. Davranış Araştırması ve Terapisi , 73 , 143-150
Moher, D., Liberati, A., Tetzlaff, J., Altman, DG ve PRISMA Group*, T. (2009). Sistematik incelemeler ve meta-analizler için tercih edilen raporlama öğeleri: PRISMA beyanı. Dahiliye Annals'ı , 151 (4), 264-269.
Shahkaram, H., Yaztappeh, JS, Sadeghi, A. ve diğerleri. İrritabl barsak sendromu olan hastalarda duygusal bozukluklar, ruminasyon ve yaşam memnuniyeti üzerinde transdiagnostik tedavinin kabul ve kararlılık terapisi ile etkinliğinin karşılaştırılması: randomize bir klinik çalışma. BMC Gastroenterol 24 , 66 (2024). https://doi.org/10.1186/s12876-024-03142-w
Tümlü, C. (2021). Kabul Ve Kararlılık Terapisi’ne Dayalı Psiko-Eğitim Programının Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuk (3-6 Yaş) Anneleri Ve Babalarının Psikolojik Uyumlarına Etkisi, Doktora Tezi, 1 – 401
Thimm, J. C., & Antonsen, L. (2014). Effectiveness of cognitive behavioral group therapy for depression in routine practice. BMC psychiatry, 14, 1-9.
Usta, F. (2017). Kabul Ve Kararlılık Terapisi Yönelimli Psikoeğitim Programının Ergenlerin Sosyal Görünüş Kaygısı Ve Kabul Ve Eyleme Geçme Düzeylerine Etkisi, Doktora Tezi, 1 - 197
Yapan, S. & Murat, M. & Yavuz, K.F. (2021). Kabul Ve Kararlılık Terapisi Ve Bilişsel Davranışçı Terapi Temelli Psikoeğitim Programlarının Sınav Kaygısına Etkisi. J Cogn Behav Psychother Res, 10(2), 194-208.
Østergaard, T., Lundgren, T., Zettle, R., Jonassen, R., Harmer, C. J., Stiles, T. C., ... & Haaland, V. Ø. (2018). Acceptance and Commitment Therapy preceded by an experimental Attention Bias Modification procedure in recurrent depression: study protocol for a randomized controlled trial. Trials, 19, 1-12.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 ISPEC International Journal of Social Sciences & Humanities
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
