Yaygın Kaygı Bozukluğunda Bilişsel Davranışçı Terapi: Bir Olgu Sunumu
Özet Görüntüleme: 10
/ 
PDF İndirme: 24
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.14502362Anahtar Kelimeler:
Yaygın anksiyete bozukluğu- bilişsel davranışçı terapi- obsesif kompulsif bozuklukÖzet
Bu olgu sunumunda, DSM-5 tanı kriterlerine göre yaygın anksiyete bozuklukları belirtileri gösteren 15 yaşında bir kıza danışılan, terapik terapi terapisi ile tedavi süreci ele alınmıştır. Danışanın gönüllü olarak sorun olarak gördüğü öfke ve kaygı sorunu ile birliktelik gösterilerek obsesyon ve kompulsiyonların terapi tedavisi tedavisi ile tedavi süreci anlatılmaktadır. Danışanla toplamda 12 seans görüşme yapılmıştır. İlk olarak fırsatlarla ilgili bilgi verilmiştir ve psikoeğitim teknikleri mevcuttur. Yaygın anksiyete bozukluğu (YAB), yaşamın farklı bölgelerinde kendini gösteren aşırı endişe, dikkati toparlamama, kaslarda oluşan yoğunluk gibi fiziksel belirtiler de olan bir bozukluktur. Yaygın anksiyete bozukluğu tedavisi, etkililiği bilinen tedavi yöntemlerinden biri olan şifalı davranışçı terapidir. Bilişsel davranışçı terapi (BDT) psikopatolojilerin uygulamaları sık sık kullanılır ve düşünceler, davranış ve duygular arasındaki farklılıklar dikkat çeker. Tedavinin yapılabileceği, müdahalelerin sonucu, düşüncesel ve davranışsal değişimler değişimler olmuştur. Bilişsel davranışçı terapide yaygın kaygı bozukluğu ile ilgili daha fazla çalışmaya ihtiyaç duyulduğu görülüyor. Tedavi süreci izlenilen yol ve bölümün bir kısmında yer verilmiştir.
Referanslar
Amerikan Psikiyatri Birliği (2014). Ruhsal bozuklukların tanısal ve sayımsal elkitabı (DSM -5). E. Köroğlu. (Çev.). (5. Baskı). Ankara: HYB yayıncılık.
Ataca, B., Kağıtçıbaşı, Ç. ve Diri, A. (2005). Turkish family and the value of children: Trends over time. G. Trommsdorff ve B. Nauck (Ed.), The value of children in crosscultural perspective: Case studies from eight societies (s. 91-121) . Pabst Publishers.
Bouchard S, Mendlowitz S, Coles MF ve ark. (2004) Considerations in use of exposure with children. Cogn Behav Pract, 11: 56-65.
Çakmakçı F (2004) Çocuklarda anksiyete bozukluklarını tarama ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması. Yayınlanmamış Uzmanlık Tezi. Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi Anabilim Dalı, Kocaeli.
Dragan, N., Kamptner, L. ve Riggs, M. (2021). The Impact of the early caregiving environment on self-compassion: The mediating effects of emotion regulation and shame. Mindfulness, 12(7), 1708-1718. doi: 10.1007/s12671-021-01634-4
Gelenberg AJ, Lydiard RB, Rudolph R ve ark (2000) Efficacy of venlafaxine extended-release capsules in nondepressed outpatients with generalized anxiety disorder: a 6-month randomized controlled trial. JAMA, 283: 3082-8
Heimberg, R. G., Hofmann, S. G., Liebowitz, M. R., Schneier, F. R., Smits, J. A., Stein, M.B., Hinton, D. E., & Craske, M. G. (2014). Social anxiety disorder in DSM-5. Depression and Anxiety, 31(6), 472–479.
Kessler, R. C., Chiu, W. T., Demler, O., Merikangas, K. R., & Walters, E. E. (2005). Prevalence, severity, and comorbidity of 12-month DSM-IV disorders in the National Comorbidity Survey Replication. Archives of General Psychiatry, 62(6), 617-627.
Li, R., Kajanoja, J., Karlsson, L., Karlsson, H. ve Karukivi, M. (2022). Sex-specific role of alexithymia in associations between parental bonding and mental health: A moderated mediation model. Journal of clinical psychology, Advance online publication. doi: 10.1002/jclp.23372.
Newman, M. G., Shin, K. E. ve Zuellig, A. R. (2016). Developmental risk factors in generalized anxiety disorder and panic disorder, Journal of Affective Disorders, 206, 94-102.
Papulu N, Erol N (1999) Obsesif kompulsif bozukluğun ilkokul ve ortaokul çocuklarında görülme sıklığı: Norm çalışması. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 6(2): 89-98.
Pollack MH, Zaninelli R, Goddard A ve ark (2001) Paroxetine in the treatment of generalized anxiety disorder: results of a placebo-controlled, flexible dosage trial. J Clin Psychiatry, 62: 350-7
Ross, L. T. ve Wynne, S. (2010). Parental depression and divorce and adult children’s well-being: The role of family unpredictability. Journal of Child and Family Study, 19,757-761
Seligman LD, Ollendick TH (2011) Cognitive behavioral therapy for anxiety disorders in youth. Child Adolesc Psychiatric Clin N Am, 20(2): 217-238.
Sorias O (2008) Bilişsel davranışçı terapi. Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Temel Kitabı. Editörler: F Çuhadaroğlu Çetin ve ark. Hekimler Yayın Birliği, Ankara, s.667-678.
Starcevic, V. (2010). Anxiety disorders in adults: A clinical guide (2nd Edition). Oxford University Press.
Taylor, C. D., Bee, P. ve Haddock, G. (2017). Does schema therapy change schemas and symptoms? A systematic review across mental health disorders. Psychology and Psychotherapy: Theory, Research and Practice, 90(3), 456-479.
Treynor W, Gonzalez R, Nolen-Hoeksema S (2003) Rumination reconsidered: a psychometric analysis. Cognitive Ther Res 27:247-59.
İndir
Yayınlanmış
Nasıl Atıf Yapılır
Sayı
Bölüm
Lisans
Telif Hakkı (c) 2024 ISPEC Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Bu çalışma Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
