Toplumsal Kaygı Bozukluğunda Bilişsel Davranışçı Terapi: Olgu Sunumu
Özet Görüntüleme: 180
/ 
PDF İndirme: 103
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.12511830Anahtar Kelimeler:
toplumsal kaygı bozukluğu- bilişsel davranışçı terapi- anksiyeteÖzet
Yapılan çalışma, DSM-V tanı ölçütleri göz önünde bulundurularak gerçekleştirilmiştir. Semptomları gösteren danışan 23 yaşında ve kadındır. Danışanla gerçekleştirilen görüşmeler bilişsel davranışçı terapi yaklaşımına göre yapılmıştır. Danışan, kendisini kalabalık alanlarda rahat hissetmediği, herkesin ona baktığı düşüncesini taşıdığını ve günlük hayatında zorlanmalar yaşadığını aktarmıştır. Sınıf ortamında, kalabalık mekânlarda ve toplu taşıma araçlarında çok fazla kaygılandığını söylemiştir. Söz konusu ortamlarda avuç içi ve sırt terlemesi, kalp hızı artışı, hızlı nefes alıp verme, titreme ve yüksek kaygı yaşadığını dile getirmiştir. Kalabalık yerlerden ve insanlardan uzak şekilde kısıtlı bir yaşam sürdürmeye çalıştığını fark etmiştir. Danışan, kendi isteği ile tedaviye başvurmuştur. Danışana ilk olarak BDT hakkında psikoeğitim verilmiştir. Ardından toplumsal kaygı bozukluğu hakkında bilgi verilmiştir. Toplumsal kaygı bozukluğu nedir, nasıl ortaya çıkar ve baş etme teknikleri hakkında bilgilendirmeler yapılmıştır. Danışan ile terapötik ilişki kurulmaya çalışılmıştır. Danışan ile toplamda 5 görüşme gerçekleştirilmiştir. Yapılan görüşmelerin her birinin süresi 50 dakikadır. Görüşmeler, danışanla işbirliği içerisinde gerçekleştirilmiştir. Psikoterapi süreci boyunca danışana uygun olan bilişsel ve davranışçı yöntemler kullanılmıştır. Danışanla gerçekleştirilen görüşmeler neticesinde toplumsal kaygı bozukluğunda, bilişsel davranışçı terapi uygulamalarının belirtileri önemli ölçüde azalttığı gözlemlenmiştir. Bu sebeple de toplumsal kaygı bozukluğu tedavisinde BDT ekolü etkili bir yöntemdir.
Referanslar
Ahi, S., & Yurtseven, C.S. (2022). Sosyal fobide bilişsel davranışçı terapi tedavi ve teknikleri: Bir olgu sunumu. Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi,10(132),326-346. http://dx.doi.org/10.29228/ASOS.63795
Altınışık, B., & Hacıömeroğlu, A. B. (2022). Sosyal kaygı bozukluğunun bilişsel davranışçı terapi açısından değerlendirilmesi. Bilişsel Davranışçı Psikoterapi ve Araştırmalar Dergisi, 11(3), 274-284. http://doi.org/10.5455/JCBPR.111233
Bilge, Y., Gül, E., & Birçek, N. I. (2020). Bir sosyal fobi vakasında bilişsel davranışçı terapi ve sanal gerçeklik kombinasyonu. . Bilişsel Davranışçı Psikoterapi ve Araştırmalar Dergisi, 9(2), 158-165. http://doi.org/10.5455/JCBPR.61718
Dilbaz, N. (1997). Sosyal fobi. Psikiyatri Dünyası,1, 18-24.
Dilbaz, N. (2000). Sosyal anksiyete bozukluğu: Tanı, epidemiyoloji, etiyoloji, klinik ve ayırıcı tanı. Klinik Psikiyatri,2, 3-21.
Doğan, T., & Okumuşoğlu, S. (2022). Toplumsal kaygı bozukluğu olan yetişkin bireylerde bilişsel davranışçı grup terapilerinin etkililiği: Bir sistematik gözden geçirme. LAÜ Sosyal Bilimler Dergisi, 13(1), 19-39.
Fıstıkçı, N., Keyvan, A., Erten, E., Duran, Ş., & Sungur, M.Z. (2015). Sosyal anksiyete bozukluğunda bilişsel davranışçı terapi: Güncel kavramlar. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar,7(3), 229-243. https://doi.org/10.5455/cap.20140719110703
Kermen, U., & Erden, S. (2019). Bilişsel davranışçı yaklaşım temelli bir psikolojik danışma programının ergenlerin sosyal fobi ve mizah düzeylerine etkisi. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 15(3), 831-844. https://doi.org/10.17860/mersinefd.536697
Kermen, U., İlçin Tosun, N., & Doğan, U. (2016). Yaşam doyumu ve psikolojik iyi oluşun yordayıcısı olarak sosyal kaygı. Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi, 2(2), 20-29.
Köse, S., & Çetinkaya, R. (2021). Bilişsel davranışçı psikoterapi: Bir derleme çalışması. Mersin Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü. https://www.academia.edu/95655576
Özdikmenli Demir, G. (2009). Sosyal fobinin etiyolojisinin incelenmesi amacıyla gerçekleştirilen araştırmalara genel bir bakış. Akademik İncelemeler Dergisi, 4(1), 101-123.
Özer, Ö., & Yalçın, İ. (2020). Bilişsel davranışçı terapiye dayalı psiko-eğitim programının üniversite öğrencilerinin sosyal anksiyete düzeylerine etkisi. Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi,2(2), 161-168. https://doi.org/10.47770/ukmead.788859
Öztürk, A. (2014). Sosyal Kaygıyı Açıklayan Yaklaşımlar. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi,13(48), 15-26. https://doi.org/10.17755/esosder.86289
Türkçapar, M.H. (1999). Sosyal Fobinin Psikolojik Kuramı. Klinik Psikiyatri, 2, 247-253.
Yalçın, M., & Tekinsav Sütcü, S. (2016). Yetişkinlerde sosyal fobinin tedavisinde bilişsel davranışçı grup terapisinin etkililiği: Sistematik bir gözden geçirme. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 8(1), 61-78. https://doi.org/10.18863/pgy.28154
İndir
Yayınlanmış
Nasıl Atıf Yapılır
Sayı
Bölüm
Lisans
Telif Hakkı (c) 2024 ISPEC Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Bu çalışma Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
